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‌‌中小学书法课程与教学概论‌

作者：寇学臣
定价：¥58
公共经济与公共政策(2025年第2辑)

作者：重庆大学公共管理学院重庆大学公共经济与公共政策研究中心编
定价：¥98
公平正义研究.第2辑

作者：冯颜利马塞洛·穆斯托
定价：¥69
医防协同视角下疾控监督员工作实务与指南

作者：龙江张应
定价：¥72
大学生职业生涯规划项目式教程

作者：蒲远波梁红李海燕
定价：¥45
小微湿地保护与可持续利用理论体系研究

作者：曹春华袁兴中
定价：¥88

本书以构建小微湿地保护管理与可持续利用理论体系为目标,在深入探讨小微湿地生态系统科学知识的基础上,系统梳理与小微湿地相关的生态学基础理论,总结国内不同区域的小微湿地建设经验和重庆市“小微湿地 +”系列实践案例,聚焦“小微湿地 +”创新目标,构建小微湿地保护与可持续利用的理论体系。全书共 8 章,在系统探讨小微湿地生态学理论的基础上,深入剖析“小微湿地 +”<br>实践创新案例,涵盖该领域最前沿的研究成果。本书既可为读者了解小微湿地理论提供科学指引,也为小微湿地保护修复及可持续利用提供科学依据和实践指导。<br>本书是国内外首部小微湿地理论研究方面的专著,构建了创新性的知识框架。<br>本书既适合湿地保护管理部门、地方政府和规划设计单位参考,也可供生态学、湿地科学、风景园林学、环境科学与工程等领域的研究人员使用。

简明电子商务法律(第2版)

作者：陆学勤韩晓虎
定价：¥25

本书共分为8章，包括电子商务法律关系与立法现状、网络服务提供商法律制度、电子合同法律制度、电子支付法律制度、电子签名与认证法律制度、电子商务中的知识产权、消费者权益保护、互联网广告与反不正当竞争行为、税收制度，以及电子商务的法律救济等内容。其中电子合同与电商知识产权法律制度为全书的重点。每章配有学习目标、本章小结、案例分析和复习思考题。书后附有相关的法律法规。本书既可作高等职业教育为电子商务、市场营销，以及经管类其他专业的学生教材，也可作为企业管理人员、信息技术人员与电子商务从业人员的学习用书。
金属工艺学(第三版)

作者：阎红
定价：¥26

金属工艺学是研究机械零件制造工艺的综合性技术基础课。它主要包括工程材料，热加工工艺基础，机械加工工艺基础3部分内容。全书共分5篇，即工程材料，铸造，压力加工，焊接，金属切削加工。本书主要用做机械、电子、内燃机、水利、化工等专业的高职高专技术基础课教材，也可作为工程技术人员的参考书。
艺术类大学英语·提高

作者：肖红郭锦霞
定价：¥49
汽车底盘机械维修 (第2版)

作者：何向东
定价：¥38

本书是职业教育汽车专业“十三五”规划系列教材之一，结合职业教育汽车运用与维修专业特点而编写。其主要内容包括汽车离合器的检修、传动轴及驱动桥的检修、手动变速器的检修、自动变速器的检修、悬架系统的检修、转向系统的检修和制动系统的检修7个常见的维修工作项目，共计17个学习任务。本书可作为职业教育汽车运用与维修专业的教材，也可供汽车维修及相关技术人员参考阅读。
网络组建与维护（第6版）

作者：梁锦叶
定价：¥45

本书是“十四五”职业教育国家规划教材。本书以项目为载体，将组建大中型网络需掌握的知识和技能重组于各项目和工作任务中，适合理论实训一体化教学及线上线下混合式教学。同时为配合课程思政的实施，在每个项目中结合专业知识精选一点，撰写了“课程育人”，做到思政和专业的融合。本书由初识局域网、小型办公网络组建、企业网络组建、企业网络互联、网络服务器配置与管理、企业网络安全、接人Intemet、网络规划8个工作项目场景及附录（网络管理与维护、思科常用交换机/路由器命令汇总）组成。每个项目包括若干工作任务，每个工作任务由任务要求、相关知识和任务实施组成。每个任务都给出具体的操作步骤，适合“教、学、做、考”一体化教学。教材配套有课程标准、教学课件、教学设计、习题库及网络教学资源，课程知识点、难点及任务实施有动画或视频录像呈现，微信扫码即可学习，可以满足线上线下混合式教学的需要。此外，本书还在实训项目中列出同一任务不同实现技术的内容，并附思考题，方便学生拓展学习。本书可作为高等职业院校计算机网络技术、计算机应用技术等专业相关课程的教材，也可供各类培训、网络技术从业人员参考使用。
网络推广（第3版）

作者：许嘉红
定价：¥49

本书立足当前互联网营销发展前沿，系统介绍了主流网络推广渠道的原理、方法与实操技巧，全面覆盖搜索引擎、社交媒体、内容平台及新兴技术应用等核心推广领域。全书共分为8个项目，具体内容包括：项目1 认识网络推广、项目2 搜索引擎推广、项目3 微信推广、项目4 微博推广、项目5 小红书推广、项目6数字人推广、项目7 电商平台站内推广、项目8 其他推广。本书以网络推广岗位的真实工作流程为导向，采用项目引领、任务驱动的编写模式，围绕企业网络推广的核心业务流程设计内容。每个项目均设置项目情境、项目目标、任务导入、任务分解、任务实施、项目总结、项目提升、项目检测等模块，结构清晰、层次分明，便于开展“教、学、做”一体化教学。在教学内容的选取与组织上，本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以服务发展为宗旨、以促进就业和适应产业发展需求为导向；在教学目标上，将思想政治教育有机融入专业教学全过程，注重培养学生的法律意识、诚信品质和职业素养，着力培养遵纪守法、诚实守信、自强自立的网络推广技术技能型人才。本书可作为职业院校电子商务、网络营销及相关专业的教材，也可作为网络创业从业者、企业营销人员及电子商务从业人员的岗位培训用书和自学参考用书。

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